こんにちは。歯科衛生士の大久保夏子です。
今年の3月は雪が降らず、
比較的暖かい1か月だったと思います。

日中は半袖で過ごせるほど
暖かくなり、私の嫌いな虫が
飛び始めました。

家の庭には草が生えてきているので、
子ども達に手伝ってもらって
除草作業しないと・・・と思っています。

子ども達はそれぞれ進級し、
新たな1年が始まりました。
新年度がスタートし、
どうなるかこれから楽しみです。

湖畔歯科では、小学生に
学年とクラス、名前を
雲の形の紙に書いてもらえたらと思って、
昨年度の雲を外しました。

今年度もたくさんの
子ども達に書いてもらい、
雲でいっぱいの受付に
なったら良いなと思います。

3月17日、半年おきに
歯科検診に行っている保育園で、
私としては歯科衛生士になって初めて
人前での講話をしました。

保育園の保護者の方から
「子ども達向けに
歯みがき教室みたいなことを
してもらえないだろうか」と
要望をいただいたのがきっかけです。
院長と園長と話し合った結果、
やってみようということになりました。

どんな内容の話をするか、
大体の構想は考えていました。
それをスライドにして
話す内容をとりあえず書いてみて、
どんな流れで行うか段取りを組んで、
当日を迎えました。

まずは子ども達への講話、
対象は年中さんと年長さんです。
とても短くて、物足りない感じで
終わってしまいました。
次回は、もう少しお話する内容を
増やしても良いかなと思いました。

次は歯みがきの練習、
これは年長さんが対象です。
大きな模型を持って、
まずは個々で歯ブラシを当てる
練習をしました。

どの園児も一生懸命、
私が持っている模型を見て
磨いてくれていた姿が印象的でした。

その後、洗口による歯垢染色を行いました。
自分で磨いてみた後、
どれくらい歯垢が残っているかを
院長と私で手分けして確認。
その上で、歯みがき指導と練習を行いました。

練習では1人ずつ寝た状態で
手鏡を持ってもらい、
どこに歯垢が残っているか確認しながら、
歯ブラシを実際に当ててみました。

園児の保護者も数名来ていて、
一緒に見ていただきました。

子ども達へのお話、指導は
以上で終了でした。

最後に、保護者の方への講話をしました。
これも子ども達同様、
ちょっと物足りない気がしたので、
次回はもう少し内容を増やそうと思います。

初めての試みでしたが、
何とか無事終わってホッとしました。

歯みがきはとても難しく、
年長さんが自分で磨けるようになるのは、
年齢的に難しいと思っています。

しかし、卒園を控え
小学生になる意気込みのある
年長さんだからこそ
「しっかり磨けるようになろう！」と
頑張ってくれるとも思っています。

そのため、
これから年１回、3月中に実施していこうと
予定しています。

今回の経験を踏まえ、
スライドの内容を進化させ、
歯みがき指導ももう少し手際良く
できる方法を考えて、
来年３月に繋げていけたらと思っています。

年齢を重ねたおかげか、
全く緊張せず講話できました。

また来年が楽しみです。

湖畔歯科
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